Encontré una película muy interesante y que además tiene relación con varios de los temas vistos en lógica (proporción áurea, espiral de Fibonacci) la película de Darren Aronofsky, pi el orden del caos, trata sobre la obsesión de Max Cohen, el protagonista, por el número 216 y su relación con el judaismo y su libro.
Primera hipótesis de Max: las matemáticas son [...]
Archive for March, 2006
Pi, el orden del caos
March 29, 2006EL TEOREMA DE PITÁGORAS
March 25, 2006
De las demostraciones del teorema de pitágoras vistas en clase, ¿cual creen que es la MEJOR? (no necesariamente la más fácil)
Si quieren ver nuevamente las demostraciones y sus pasos, este link puede ser útil: http://www.arrakis.es/~mcj/teorema.htm
La Proporción Áurea
March 23, 2006Su nombre tiene algo de mítico porque suena mucho más de lo que realmente se le conoce. Se le llama también divina proporción, número de oro, regla dorada, etc. Su construcción y uso no es nada complicado, lo que pasa es que es mucho más inmediato hacer una proporción estática, basada en la igualdad, como [...]
¡KINÓSOFOS!
March 23, 2006El viernes a las 2:30 el grupo de cine del departamento de filosofía, Kinósofos, proyectará una película excelente en el edificio 205 (sociología) salón 104 (después diré título y director).
Los posts
March 23, 2006La idea es que no sea solo yo quien mantenga el blog ni el único que publique, el que crea que tenga una idea, texto o anotación importante puede hacérmela llegar a juancamilo_roa@hotmail.com o a jcroad@unal.edu.co.
Gracias
A propósito de la clase de lógica:
March 20, 2006JORGE LUIS BORGES: La perpetua carrera de Aquiles y la tortuga
(Discusión. Buenos Aires, 1964).
LAS IMPLICACIONES DE LA PALABRA joya —valiosa pequeñez, delicadeza que no está sujeta a la fragilidad, facilidad suma de traslación, limpidez que no excluye lo impenetrable, flor para los años— la hacen de uso legítimo aquí. No sé de mejor [...]
Nuevo Blog de filosofía
March 20, 2006
Fronesis es un blog de estudiantes de filosofía de la universidad Nacional de Colombia; no tiene un objetivo específico, ni limitaciones en las temáticas de los posts o en quien quiera comentar. Inicialmente ayudará a salir de lo hablado en clase y a aportar nuevas inquietudes y temas que no se tocan en las aulas.
